685000, г. Магадан, ул. Лукса 8-а
Телефон: +7 (4132) 65-07-51
Версия для
слабовидящих

Образование

Реализуемые образовательные программы


  • АООП 2021-2022 (смотреть подробнее)
  • АООП 2022-2023 (смотреть подробнее)
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития (АОП ДО ЗПР) (смотреть подробнее)
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (АОП ДО УО) (смотреть подробнее)
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (АОП ДО РАС) (смотреть подробнее)
  • Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжёлыми множественными нарушениями (АОП ДО ТМНР) (смотреть подробнее)


Образовательные программы


  • Название образовательной программы: (смотреть подробнее)
    Полное наименование примерной образовательной программы: Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Название образовательной программы: Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (смотреть подробнее)


Учебный план


Учебный план – это нормативный документ, который отражает структуру учебного процесса дошкольного подразделения ГКОУ «МОЦО №1» с учётом специфики, учебно – методического, кадрового и материально – технического оснащения.

Цель реализации Программы, отражающая специфику дошкольного подразделения - осуществление полноценного воспитания, обучения и развития детей, максимально обеспечивающих создание условий для развития ребенка с ОВЗ (ЗПР, интеллектуальной недостаточностью, сложной структурой дефекта, с детским церебральным параличом, нарушением слуха), его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности, в соответствии с индивидуальными особенностями независимо от материального достатка семьи, места проживания, языковой и культурной среды, этнической принадлежности.

Данная цель реализуется через решение следующих задач:

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

- медико-психолого-педагогическое сопровождение каждого воспитанника для осуществления необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

- обеспечение познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития детей;

- планирование индивидуальных траекторий развития дошкольников и обеспечение возможности раскрытия индивидуальных особенностей детей с ОВЗ;

- оказание профилактической, консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;

- оказание методической помощи специалистам дошкольного образования в психолого-педагогическом изучении детей с ЗПР, легкой степенью интеллектуальной недостаточности, умеренной степенью интеллектуальной недостаточности, нарушением слуха.

Эта цель реализуется в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно – исследовательской, продуктивной, музыкально – художественной, чтения и т.д.


 Учебный план  (скачать) (посмотреть)
 Учебные планы 2022-2023  (скачать) (посмотреть) (текст документа)
 Учебные планы 2023-2024 (скачать)


Аннотации к рабочим программам




Календарный учебный график


Календарный учебный график – локальный акт, разработанный дошкольным подразделением ГКОУ «МОЦО №1», регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в учебном году. Календарный учебный график разработан в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации», Санитарно – эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи (СП 2.4.3648-20), Уставом ГКОУ «МОЦО №1».


 Режим занятий  (скачать) (посмотреть)
 Режим 2022  (скачать)


Методические и иные документы, разработанные ОО


Методические и иные документы, разработанные специалистами дошкольного подразделения ГКОУ "МОЦО №1"
 11.01.21. Положение о гр.раннего возр. ДП МОЦО1 (скачать)
 НОВОЕ Положение о ДП (скачать)
 Положение о консультационном пункте (скачать)
 Положение о консультационном пункте (скачать)
 Положение о кратковр. пребывании  (скачать)
 положение о порядке проведения интсруктажей  (скачать)


Численность обучающихся


АООП 2021-2022


общая численность обучающихся - 45

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 45

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано


АООП 2022-2023


общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано 


Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития (АОП ДО ЗПР)


общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано


Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (АОП ДО УО)


общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано


Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (АОП ДО РАС)


общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано


Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжёлыми множественными нарушениями (АОП ДО ТМНР)


общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано




Профессиональные образовательные программы


Не реализуются

Лицензия (выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)


Лицензия (выписка из реестра)


 лицензия  (скачать) (посмотреть)



Приложение (при наличии)


 приложение  (скачать) (посмотреть)




Полезная информация